华盛顿-

美国各地的学校都在实施新的策略来解决长期缺课问题，据教育部称，这一问题影响了5600万学生。

“那只鸭子象征着那个学生在这里，他们被喂食，他们被爱，他们那天学到了东西，”南卡罗来纳州的一名教师海利亚·卡维尔（Hailea Carwile）说。在南卡罗来纳州，小学生出勤会得到有形的奖励。

在肯塔基州，如果孩子缺课太多，路易斯维尔地区的家长可能会面临罚款或入狱。

肯塔基州杰斐逊县的县检察官迈克·奥康奈尔（Mike O'Connell）说：“如果你到了那个阶段，你不会想考验我的决心。”

在爱荷华州，学区被要求追踪逃学并进行干预。

爱荷华州波尔克县检察官办公室的林恩·希克斯说：“我们的目标不是起诉家长。”“这是为了证明出勤率。”

大流行病加剧了这一问题，复杂的家庭情况和儿童日益增加的焦虑加剧了缺勤。

“如果他们流鼻涕，我们是应该让他们呆在家里，还是让他们去上学？”学习政策研究所的Stacy Loewe问道。

“孩子错过的越多，他们就会落后，他们会因为落后而感到更加焦虑，”《不投入的青少年》的合著者丽贝卡·温斯洛普说。

研究人员提倡用合作的方式来解决旷工问题，而不是惩罚。

温斯洛普说：“惩罚方法破坏了关系，破坏了信任，父母不太可能真正分享实际发生的事情。”

另一个解决办法是维持俱乐部和运动，专家说这是一些困难孩子上学的唯一原因。

长期旷课也影响到那些经常上学的学生。

Loewe说：“老师需要做的额外工作是，当他们不断地让学生进入教室时。”

温斯洛普说：“这很难做到，所以对每个人来说，让这些孩子回到学校真的很重要。”

教育部部长米格尔·卡多纳（Miguel Cardona）说，“在华盛顿特区，我们并没有所有正确的答案。”“如果说有什么不同的话，那就是我们的工作是确保在全国范围内找到正确的答案，并将人们聚集在一起，相互学习。”

拜登政府的教育部预算要求80亿美元用于减少长期缺勤的战略，包括直接联系家长，解决餐饮和交通等基本需求。国会即将通过延续去年预算的第二项决议，这意味着这一要求将无法实现。